به گزارش خبرگزاری recive استان سمنان ،عادل خالقی؛ مدیرکل آموزش و پرورش و رییس شورا با اشاره به این فرصت بزرگ که انجمن اولیا و مربیان از ارکان ۵گانه مدرسه بوده و دارای اثرگذاری و مشارکت بالایی برخوردار است، گفت: جلسات شورای انجمن اولیا و مربیان از منظمترین جلسات ادارهکل آموزش و پرورش استان سمنان بوده و همیاری و ارایه راهکارهای تخصصی سبب برونرفت از معضلات، مشکلات و بحرانهای موجود شده و وحدت رویه بین دو نهاد خانواده و مدرسه، بزرگترین ضامن موفقیت تعلیم و تربیت فرزندان و دانشآموزان می باشد.
وی ضمن بیان بخشی از دستاوردهای آموزش و پرورش استان سمنان از مهر ۱۴۰۱ از جمله: آغاز ۶ چرخش تحول آفرین در بیانیه گام دوم انقلاب و اجرای ۳ برنامه زنده در صداوسیمای استان پیرامون این موضوع، افتتاح ۵۰ پروژه آموزشی بهداشتی، کسب رتبه دوم مسابقات پژوهشسراهای کشوری، کسب مدالهای علمی کشور، فعال نمودن کارگروه مولدسازی و تغییر نگرش سرمایهگذاری به آموزش و پرورش، تدوین سند تربیتی و قرآنی در شورای فرهنگی عمومی، وجود انجمن های اولیا و مربیان در مدارس را نشان دهنده اهمیت استفاده از خرد جمعی در آموزش و پرورش دانستند و از آنها به عنوان کانون اصلی تعلیم و تربیت یاد کرد و افزودند؛ مشارکت والدین در امور مدارس با هدف ایجاد و توسعه زیرساخت ها در نظام آموزش و پرورش می تواند فرصت شکوفایی دانش آموزان را فراهم آورد.
وی با اشاره به کارکردها و وظایف شورای انجمن اولیا و مربیان استان ، از اعضای شورای انجمن خواست ضمن ترسیم نقشه خطرپذیری مدارس استان، به دنبال مهار زمینه های آسیب های اجتماعی در سه فضای مدرسه، خانواده و محله با تأکید بر مدرسه به عنوان جدی ترین فضای اجتماعی کودکان و نوجوانان باشند.
مصطفی مرادی؛ مدیرکل دفتر امور اجتماعی و فرهنگی استانداری سمنان بیان کرد: برنامه ریزی های لازم جهت بررسی آسیبها و مشکلات سرویس دانشآموزان با طرح موضوع در جلسه شورای آموزش و پرورش استان و شهرستانهای تابعه صورت پذیرد تا با همکاری و تلاش نهادهای ذیربط اطمینان و امنیت خانوادهها در سال تحصیلی آینده بیشتر شود و در این راستا معاونت هماهنگی امور عمرانی استانداری ، فرمانداری ها ، بخشداری ها و شهرداران مسئولیت و نقش مهمتری دارند .
وی همچنین افزود: با استفاده از ظرفیت کارگروه مد و لباس اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی، برگزاری جشنواره طراحی لباس فرم دانشآموزی، الگوی ایرانی اسلامی به خانواده ها ارایه شود.
محمد اسقایی؛ رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان استان سمنان ، ضمن آسیبشناسی برنامههای اجراشده توسط اداره انجمن اولیا و مربیان در ۶ ماه دوم سال ۱۴۰۱ و درصد تحقق اهداف، به برنامهها و طرحهای ابتکاری پیش رو اشاره کرده و گفت: انجمن اولیا و مربیان مدارس و شوراهای انجمن اولیا و مربیان شهرستانها و مناطق با تلاشی مضاعف، کارگروههای لباس فرم دانشآموزی، کارگروههای ماده ۱۸ (سرویس دانشآموزی)، کلاسهای آموزش خانواده را در مدارس و شهرستانها تشکیل داده ، آسیبها و راهکارهای موجود را احصا و ارایه نمایند.
وی به برنامههای پیشنهادی ابتکاری در حوزه انجمن اولیا و مربیان استان بر اساس ساحتهای تحولی از جمله: طرح هفته پیوند (۲) و تجلیل از معلمان و مربیان در مدارس با حضور انجمنهای اولیا و مربیان، مشارکت در برپایی نمازجماعت، توانمندسازی و آموزش مهارت های لازم به دانشآموزان، والدین و کارکنان جهت مواجهه و مقابله با آسیبهای اجتماعی، همفکری و ارایه پیشنهاد سبد میان وعده غذایی سالم، بهبود برنامهها و فعالیتهای ورزشی، بهداشتی و تفریحات سالم، همکاری و مشارکت در برپایی کارگاههای آموزشی کسب مهارتهای کارآفرینی و فعالیتهای خلاقیت محور در تمام دورههای تحصیلی و … اشاره کرده و وحدت رویه و همکاری بیشتر اعضای انجمن اولیا و مربیان را گامی بزرگ در جهت رشد و اعتلای نظام تعلیم و تربیت دانستند.
آسیب شناسی حمل و نقل دانش آموزی و لباس فرم ، برگزاری دوره های تبیینی با محوریت حجاب و عفاف برای خانواده ها، تشکیل تیم ارزیابی از فعالیت ها و برنامه های انجمن اولیا و مربیان مدارس، اعتلای فرهنگ تکریم مقام معلم و … از موضوعات مطرح شده در این شورا بود.
وحدت رویه بین دو نهاد خانواده و مدرسه، ضامن تعلیم و تربیت دانشآموزان
